Talleres interactivos en el Papalote Museo del Niño acercaron la ciencia y la innovación a menores a través de actividades prácticas
Niñas y niños participaron en una jornada dedicada a la ciencia y la tecnología en el Papalote Museo del Niño, donde tuvieron contacto con actividades de robótica, simulaciones digitales y dinámicas de computación diseñadas para fomentar el aprendizaje interactivo desde edades tempranas.
La actividad formó parte del programa “Exploradores de la Tecnología”, una iniciativa enfocada en acercar el conocimiento científico de manera práctica y accesible mediante talleres y experiencias participativas.
Durante la jornada, las y los asistentes pudieron interactuar con herramientas tecnológicas, resolver dinámicas y conocer principios básicos relacionados con programación, innovación y pensamiento lógico, en un entorno pensado para estimular la curiosidad y la creatividad.
Especialistas y promotores científicos señalaron que este tipo de ejercicios ayudan a fortalecer habilidades digitales y de resolución de problemas, además de despertar interés por áreas vinculadas con la ciencia, ingeniería y tecnología.
El programa busca ampliar el acceso a experiencias educativas relacionadas con innovación y cultura científica, especialmente entre menores que tienen poco contacto con este tipo de herramientas en su entorno cotidiano.
Las actividades también estuvieron orientadas a incentivar el pensamiento crítico y el aprendizaje colaborativo a través de experiencias lúdicas y demostraciones prácticas.
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