A tres semanas del inicio del paro nacional convocado por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) aseguró que la participación de docentes en la entidad fue de aproximadamente 5 mil maestros, una cifra muy inferior a la reportada por la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG).
El titular de la dependencia, Ricardo Castillo Peña, sostuvo que los registros oficiales de la SEG muestran una participación limitada en las movilizaciones, mientras que la dirigencia cetegista ha insistido en que alrededor de 30 mil trabajadores de la educación se sumaron al movimiento.
La diferencia entre ambas cifras refleja la disputa sobre el alcance real de las protestas que comenzaron el pasado 1 de junio y que han provocado afectaciones en diversas escuelas del estado.
Respecto a la posibilidad de aplicar descuentos salariales a los docentes que suspendieron actividades para participar en las movilizaciones, Castillo Peña señaló que la decisión corresponderá al Gobierno Federal, por lo que la autoridad estatal aún no cuenta con instrucciones al respecto.
Mientras tanto, la SEG trabaja en un plan de recuperación académica para atender los efectos derivados de la suspensión de clases. El funcionario explicó que el programa podría ponerse en marcha durante los últimos días del actual ciclo escolar o al inicio del siguiente periodo educativo, dependiendo de la duración del conflicto.
La estrategia busca reducir el impacto que la ausencia de maestros ha tenido en miles de estudiantes que permanecen sin actividades regulares en diversos planteles de Guerrero.
Aunque reconoció las afectaciones para la comunidad escolar, Castillo Peña consideró que la mayoría de los alumnos podrá concluir el ciclo escolar sin mayores complicaciones.
Las movilizaciones de la CNTE en Guerrero han incluido bloqueos carreteros, toma de casetas de peaje, cierres de oficinas gubernamentales y protestas en establecimientos comerciales y sucursales bancarias, acciones que forman parte de la presión ejercida por el magisterio para exigir atención a sus demandas laborales.
Con el paro entrando en su cuarta semana, el conflicto mantiene abiertos diversos frentes de negociación mientras autoridades educativas y dirigentes sindicales continúan presentando versiones distintas sobre el alcance y respaldo del movimiento.
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